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    “让我们的心灵充满阳光”黄金实验小学心理健康周活动

    2017-6-5 09:43| 发布者: chenxueling| 查看: 986| 评论: 0

    摘要: 缤纷五月,我校5月22日至5月26日开展了以“让我们的心灵充满阳光”为主题的心理健康活动周活动,面向全校学生普及基本心理健康知识,旨在通过丰富多彩的活动,促进同学们能造就健康的自我,陶冶情操,建立自信,提高 ...

    缤纷五月,我校522日至526日开展了以“让我们的心灵充满阳光”为主题的心理健康活动周活动,面向全校学生普及基本心理健康知识,旨在通过丰富多彩的活动,促进同学们能造就健康的自我,陶冶情操,建立自信,提高人际交往能力,从而增强心理素质。我们通过老师国旗下讲话、主题班会、心理健康展板、心理讲座、心理健康辅导等一系列丰富多彩的活动。在广大师生中产生了较大影响,受到了广大师生的热烈欢迎,收到了理想的效果。

    一、以宣传为先导,营造了良好的心理健康教育氛围

    结合我校实际制定我校心理健康宣传周的活动方案,并利用5月22日升旗仪式通过国旗下讲话环节向学生发出倡议,为心理健康周的启动做好充分的准备。同学们对倡议积极响应,在接下来的活动中都表现出积极的关注和参与的热情。

    二、以学生为主体,开展了丰富多彩的心理健康教育活动

    1.我校曾运老师制作一期以“心理健康  关注成长”为主题展板。学生课间通过对展板的阅读,丰富了学生的心理健康知识,并能够联系实际生活,关爱自己的心灵。

    2.为使学生进一步认识和发掘自我,也使学生在放松的时间学到心理学知识,我校曾运老师针对留守孩特别精心准备了《与你话沟通》心理专题讲座。实践证明通过本次讲座使学生自我探索的同时,不断完善自己的内心,同学们对本次讲座反响强烈大部分同学积极参与到本次讲座的活动中,不少同学通过本次讲座引发了自己的思考并写成了体会,达到了预期的效果。

    3.开展“让我们的心灵充满阳光”心理主题班会活动.有了心理健康周的活动,学生们更愿意敞开自己的心扉和老师交流了,某些学生对心理咨询的偏颇态度或是敌意态度也都有改观和缓和。

     三、效果评析

    1. 进一步强化了心理健康的意识

    缓解人的心理压力、促进人的心理健康、实现人的心理和谐,已经成为加强和改进思想政治工作,维护团结稳定、促进社会和谐的重要课题。开展心理健康教育,对于促进师生自身和谐、校园和谐、社会和谐都有重大的意义。通过开展心理周活动,使“整体健康”的观念深入人心,全校师生关注自我、关注他人、关注教育对象心理健康的意识大大增强,大家深刻意识到“心理健康教育是使人幸福的教育,即要促进学生健康成长,也要使教师快乐生活”。

      2.进一步提升了心理健康教育的理念

     活动周进一步提升了小学心理健康教育的理念,“心理健康教育要坚持科学性与针对性相结合,坚持面向全体学生与关注个别差异相结合,坚持尊重理解与真诚同感相结合,坚持发展和矫治相结合”,将作为开展心理健康教育的基本原则,以保证我校心理健康教育工作科学有效的开展。

    总之,通过参与活动,大家在学习搜集整理有关心理学知识和信息时,也进行了一次自我心灵之海的探索活动,潜能得以挖掘,心态更加积极。蒙田说过:“解读心灵的秘密,了解自己,是一切成功的基石。”

    此次活动虽然圆满,但就心理辅导工作而言,仅仅是拉开了一个序幕。在以后的工作中,还需要深入心理学知识的普及和加强团队辅导及个案分析,由面及点的展开,让每位学生的青春都能沐浴到最灿烂的阳光。我们将把心理健康教育贯穿于学生思想道德教育的始终,让每一位中学生都成长为身心健康的合格人才和新世纪的建设者接班人。

    我们心理健康组虽然还很稚嫩,力量还很淡薄,但经过这一次的实践,我们有信心在下一次的心理健康周里,把活动办得跟好,更精彩,让更多的师生参与进来,让更多的同学在我们的活动中受益,让我们心理健康教育成为我校教育的又一个亮点。


    五(6)班开展《让我们的心灵充满阳光》主题班会

    《与你话沟通》专题讲座

    认真听讲座的同学们

    “我说你做”小游戏

    心理健康专题展板

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